大石頭,小石頭與小蕃茄的快樂天地

以前曾聽同事說過, 每次叫孩子時, 孩子的回應總是很慢, 他總以為孩子太調皮, 所以常因此對孩子生氣, 後來幼稚園老師發現對他孩子說話時, 他常要叫好幾次才聽到並回應, 請父母帶去看醫師, 才知道, 原來孩子有聽力的問題, 要戴聽力矯正器, 聽力如何受損的已無法得知, 同事因此很自責 。

還不太會表達的幼童, 父母親很難察覺到孩子有什麼異常, 在這裡和各位爸媽分享該如何注意幼童聽力和視力的發展, 並及早發現問題 。

※如何發現您幼童的眼睛有問題？

 年幼孩子的視力問題，有賴父母平日用心觀察。當您發現您的幼童有以下徵狀時，可能是視力不良的現象，請及早帶到眼科做進一步的檢查。

1. 用手指或物品在幼童眼前逗引時，不會注視手指或物品。

2. 幼童眼睛會怕光、流眼淚、眼皮眨個不停，或長期眼紅。

3. 幼童看東西時，常會拿得很近。

4. 在暗處中黑眼珠當中呈白色或黃色反光。

5. 對光線很敏感或眼睛的活動很奇怪。

6. 有隻眼睛偶爾或經常向內或外轉。

7. 每次需要用眼力時，容易瞇眼、斜眼、歪頭、斜頸或低頭仰視。

8. 專注看時，常用手遮眼。

9. 閱讀時常看書看錯行。或小學二年級後，寫字時仍有相反或倒置的現象。

10. 不喜歡需要用眼力專注的工作。或視力專注後，易感浮燥不安、易怒、或緊張。

11. 看黑板或遠方時，先得閉眼或瞇眼幾秒再看。

12. 用眼時，常有揉眼或皺眉頭的習慣。

13. 似乎沒有什麼病痛，但卻抱怨頭痛或噁心。

14. 眼和手的協調能力較差。

15. 閱讀時離書本太近、太遠或傾斜至特定角度。

幼兒聽力障礙的發生率

在嬰幼兒的認知與語言發展中，聽覺佔著極重要的角色，而篩檢嬰幼兒聽力是早期發現聽力障礙的最佳方法。約有２／１０００的學齡前兒罹患輕度或中度聽障。此外，小孩子的感冒，很容易併發中耳炎（接近７０％－９０％的學齡前兒童均罹患過中耳炎），並且可能因此引起波動性輕度的聽障。所以，幼兒聽障若能夠得到早期診斷以及適當的治療、復健，便有可能改善他的語言學習以及和別人溝通的能力，和父母及家人的互動關係會獲得改善。入學後接受教育的狀況也會比較正常，將來進入社會才有可能成為一個健康、獨立的人。

幼兒的聽力發展

出生至二個月：
巨大聲音（如：拍手或關門聲）會令他有些反應（如：眨眼睛）或驚嚇到他。
對環境中的各種聲音會感到興趣或厭惡（如：吸塵器的聲音）。
二個月至六個月：
聽到你的聲音，即使他看不到你，也會有不同的反應或表情。
對一些環境中的聲音表現出興趣（如：父母進門聲、狗叫聲、放洗澡水聲、收音機聲、電視聲等）。
七個月至十二個月：
開始去注意聲音的來源。
開始ＹＹ學語，如：ｍａ．ｂａ．ｄａ．，喜歡對你說話。
可以了解自己名字的意義，及〞不要〞和〞ｂｙｅ－ｂｙｅ〞的意思。
一歲至二歲：
可以了解簡單的單字。 可以了解父母的指示（如：去桌子上拿奶嘴）。
可以說些簡單言語（如：哥哥、吃一口、洗澡、不要）。

參考網站：國民健康局→http://www.bhp.doh.gov.tw/BHP/do/www/themeParkView?themeParkId=35